domingo, 11 de agosto de 2013

GRADO DE 7 A 9 RELIGIÓN EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ Y LAS PARÁBOLAS DE JESUCRISTO

GRADO DE 7 A 9 RELIGIÓN EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ Y LAS PARÁBOLAS DE JESUCRISTO


 EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ Y LAS PARÁBOLAS DE JESUCRISTO

Apreciados estudiantes,


Tener en cuenta estas recomendaciones:


-         Desarrollar  con preguntas y respuestas en su cuaderno.
-         Sustentar participando activamente en clase.
-         Realizar el quíz como preparatoria al examen de cierre del corte 3.
-         Se calificará la tarea (se le da un valor calificativo dependiendo de su investigación y profundidad de la pregunta)
-         Al final del trabajo debe estar escrito la bibliografía es decir fuentes que utilizó para la investigación)
-         Desarrollar todas las lecciones
-         Tener en cuenta su disciplina en clase
-         Tomar apuntes en clase
-         Realizar una cartelera y exponer
-         Tener en cuenta que estos requisitos son fundamentales para su calificación.


LECCIÓN 1. 
ANÁLISIS AUDIOVIDEO


1. Comparte este audio-vídeo con tus padres o familiares y con la ayuda de ellos  desarrolle este análisis  con sus respectivas respuestas. En su cuaderno.


1. Realmente ¿Qué es el matrimonio?
2. ¿Por qué la sociedad actual ha confundido lo que es realmente el matrimonio?
3. ¿Por qué el matrimonio no es una cruz?
4. ¿Cuáles son las frases negativas que la gente dice cuando se habla del matrimonio?
5. ¿Por qué el matrimonio es un sacramento?
6. ¿Cómo se construye un verdadero matrimonio?
7. ¿Por qué en la relación matrimonial debe ser una relación sana?
8. ¿Por qué el matrimonio debe realizarte como persona?
9. ¿Qué nos dice la Biblia en el libro de Marcos 10,6-9?
10. ¿Cuáles son los cuatro verbos de acción en el matrimonio?
11. ¿Qué quiere decir no hay opción sin renuncia?
12. ¿Qué quiere decir que toda opción me lanza a una renuncia?
13. ¿Por qué el amor matrimonial es exclusivo?
14. ¿Cuál es el elemento que nos une en el matrimonio?
15. ¿Por qué el matrimonio es complementarse?
16. ¿Por qué en el matrimonio son metas y sueños por cumplir?
17. ¿Por qué el matrimonio es una decisión libre?
18. ¿Cuáles son los mitos del matrimonio?
19. ¿Por qué cuando uno está enamorado dice bobada o se embrutece?


BIBLIOGRAFIA


AUDIO-VÍDEO DE APOYO


http://www.youtube.com/watch?v=x1h2rjYavmM (El matrimonio no es una cruz)


TAREA

LECCIÓN 2


TRAER EN UN PLIEGO DE CARTULINA YA TERMINADO UNA PARÁBOLA DE JESUCRISTO

REQUISITOS:

1. UN PLIEGO DE CARTULINA
2. EL DIBUJO DE LA PARÁBOLA (DIBUJADO O EN RECORTE)
3. LA PARÁBOLA ESCRITA (NO IMPRESIÓN) QUE SE VEA EL ESCRITO.
4. LA CITA BÍBLICA DE LA PARÁBOLA.
5. CALIFICACIÓN CARTELERA(YA TERMINADA) Y EXPOSICIÓN.
6. NO HACER LA PARÁBOLA DEL HIJO PRODIGO NI LA OVEJA PERDIDA.


EJEMPLO:

(TITULO)      PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO

(DIBUJO)https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8BnJcZeoh2Y2KftuxkIEpkqZPv57Jji0y4BcfwLtMTRkPkR5816zKibdtznfqEv7uhUf4byJ_rlgkJUQksN73yTD4MgO3QUOOzI6SnXAiTSWE2ZuLuD_5dZ8FX1zRdkzRrQVasHIzEb39/s1600/images.jpg

(CONTENIDO DE LA PARÁBOLA)
Dijo además: —Un hombre tenía dos hijos.
El menor de ellos dijo a su padre: “Padre, dame la parte de la herencia que me corresponde.” Y él les repartió los bienes.
No muchos días después, habiendo juntado todo, el hijo menor se fue a una región lejana, y allí desperdició sus bienes viviendo perdidamente.
Cuando lo hubo malgastado todo, vino una gran hambre en aquella región, y él comenzó a pasar necesidad.
Entonces fue y se allegó a uno de los ciudadanos de aquella región, el cual le envió a su campo para apacentar los cerdos.
Y él deseaba saciarse con las algarrobas que comían los cerdos, y nadie se las daba.
Entonces volviendo en sí, dijo: “¡Cuántos jornaleros en la casa de mi padre tienen abundancia de pan, y yo aquí perezco de hambre!
Me levantaré, iré a mi padre y le diré: Padre, he pecado contra el cielo y ante ti.
Ya no soy digno de ser llamado tu hijo; hazme como a uno de tus jornaleros.”
Se levantó y fue a su padre. Cuando todavía estaba lejos, su padre le vio y tuvo compasión. Corrió y se echó sobre su cuello, y le besó.
El hijo le dijo: “Padre, he pecado contra el cielo y ante ti, y ya no soy digno de ser llamado tu hijo.”
Pero su padre dijo a sus siervos: “Sacad de inmediato el mejor vestido y vestidle, y poned un anillo en su mano y calzado en sus pies.
Traed el ternero engordado y matadlo. Comamos y regocijémonos, porque este mi hijo estaba muerto y ha vuelto a vivir; estaba perdido y ha sido hallado.” Y comenzaron a regocijarse.
Su hijo mayor estaba en el campo. Cuando vino, se acercó a la casa y oyó la música y las danzas.
Después de llamar a uno de los criados, le preguntó qué era aquello.
Este le dijo: “Tu hermano ha venido, y tu padre ha mandado matar el ternero engordado, por haberle recibido sano y salvo.”
Entonces él se enojó y no quería entrar. Salió, pues, su padre y le rogaba que entrase.
Pero respondiendo él dijo a su padre: “He aquí, tantos años te sirvo, y jamás he desobedecido tu mandamiento; y nunca me has dado un cabrito para regocijarme con mis amigos.
Pero cuando vino éste tu hijo que ha consumido tus bienes con prostitutas, has matado para él el ternero engordado.”
Entonces su padre le dijo: “Hijo, tú siempre estás conmigo, y todas mis cosas son tuyas.
Pero era necesario alegrarnos y regocijarnos, porque este tu hermano estaba muerto y ha vuelto a vivir; estaba perdido y ha sido hallado.”


(CITA BIBLICA)
(San Lucas  (42:15:11 - 42:15:32)

(NOMBRE DEL ESTUDIANTE)


Juan Manuel satina – grado 9-04


SE SUGIERA ESTAS PARÁBOLAS:

Las parábolas de Jesús.
¿Qué son? ¿Cuándo y por qué motivo las utiliza? ¿Cuántas hay? ¿Dónde se encuentran?

Las parábolas de Jesús.
Las parábolas de Jesús.


¿Qué son las parábolas?

Las parábolas son relatos, historias escuetas, claras, sencillas, y su finalidad es transmitir una enseñanza del modo más comprensible y fácil de recordar.

En todas destaca la pequeñez de los comienzos; y el crecimiento progresivo de este Reino; su fuerza regeneradora para los llamados por Dios a la salvación, que alcanzarán si corresponden a esa vocación.

Jesús predica utilizando parábolas, es decir, ejemplos vivos, imágenes tomadas de la vida ordinaria, dándoles contenidos ricos y amplios. Después un año de recorrer los caminos de Palestina, predicando el Evangelio del Reino y confirmando su doctrina con innumerables milagros. Muchos creen, otros no. Jesús habla del Reino de Dios con tacto y utiliza parábolas en las que, sin ocultar que está diciendo cosas nuevas incita a los oyentes a interesarse y les advierte: "!quién tenga oídos para oír, que oiga". Entenderán los que tengan un corazón dispuesto a la conversión a Dios con el rechazo del pecado, también en sus formas más sutiles.

Conozcamos a fondo el contenido de las parábolas:


La parábola del sembrador.

La parábola de la cizaña.

La parábola del grano de mostaza.

Parábola de la levadura.

Las parábolas del tesoro escondido y la perla.

Parábola de la red barredera.

Parábola de la oveja perdida.

Parábola de la dragma perdida.

Parábola del hijo pródigo.

Parábola de los obreros a la hora undécima.

Parábola de los invitados a las bodas.

La cuestión de la herencia.

La parábola del administrador.

La higuera estéril.

La parábola del rico epulón y el pobre Lázaro.

Parábola del buen samaritano.

La parábola del fariseo y el publicano.

Parábola de los dos hijos.

Parábola de las vírgenes necias y prudentes.

Parábola de los talentos.

Parábola del juicio final.

Parábola del juez injusto.

Parábola de los viñadores homicidas.

GRADOS DE 4 A 9 URBANIDAD LOS BUENOS MODALES

GRADOS DE 4 A 9 URBANIDAD LOS BUENOS MODALES

LOS BUENOS MODALES 

“El ser caballero es una de las mejores cosas que puede llegar a hacer un ser humano”

Apreciados estudiantes,


Tener en cuenta estas recomendaciones:


-         Desarrollar  con preguntas y respuestas en su cuaderno.
-         Sustentar participando activamente en clase.
-         Realizar el quíz como preparatoria al examen de cierre del corte 3.
-         Se calificará la tarea (se le da un valor calificativo dependiendo de su investigación y profundidad de la pregunta)
-         Al final del trabajo debe estar escrito la bibliografía es decir fuentes que utilizó para la investigación)
-         Desarrollar todas las lecciones
-         Tener en cuenta su disciplina en clase
-         Tomar apuntes en clase
-     Realizar una cartelera y exponer
-         Tener en cuenta que estos requisitos son fundamentales para su calificación.







LECCIÓN 1

Realice 10 preguntas con sus respectivas respuestas.

LOS BUENOS MODALES 

Por favor mirar este enlace:






Buenos Modales

Los buenos modales son el toque distintivo de tu personalidad, con ellos irradiarás elegancia, naturalidad, sencillez y mostrarás tu buena educación.
Recuerdo que en una ocasión estuvimos visitando con un grupo de amigas, uno de los restaurantes más solicitados de la ciudad en ese momento. Era famoso por la belleza en que se presentaban los platos y su atmósfera llena de lujo y luces. Cuando el momento de servir nuestra comida llegó, sin lugar a dudas la presentación de los platos era un deleite para nuestros ojos.
Pero al momento de probar nuestra comida, ¡horror! El sabor no enriquecía ni cerraba con broche de oro, aquella magnífica presentación. Realmente nos sentimos muy decepcionadas y confundidas, pues aquel restaurante no era lo que esperábamos.
Esta pequeña anécdota puede ilustrar lo que significa ver a una mujer con ropa linda, maquillaje perfecto y caminado agraciado, pero que a la hora de relacionarse con los demás, te confunde ante la ausencia de lo esencial; lo que te hace distinguirte y expresa al máximo tu feminidad son los buenos modales.

¿Qué son los Buenos Modales?

Los Buenos modales son la expresión de lo mejor que cada uno tiene en su corazón para dar a los otros. ¿Bondad o egoísmo? No es simple romanticismo o cursilería. Los buenos modales verdaderamente expresan el nivel de conciencia que tenemos hacia la dignidad de los demás.
    Es por esto que es importante
  • Aprender a sonreír, independientemente de tu temperamento.
  • Tener el hábito de saludar, independientemente de tu posición en la empresa.
  • Vigilar el tono de tus palabras para no ofender al otro.
  • Ser consciente del daño que hacen las malas palabras.
  • Ser conscientes de que los gritos deben evitarse al comunicarse con la pareja y los hijos.
  • Cuando hay necesidad de llamar la atención o discutir es necesario recordar que queremos integrar no desintegrar.
  • Ser consciente que las carcajadas en una mujer la hacen parecer vulgar. Se puede reír con muchas ganas sin necesidad de hacer escándalo.
  • Saber comportarse al tomar los alimentos.
Cuando una mujer decide desarrollar y perfeccionar la cultura de los buenos modales para enriquecer su personalidad y así enriquecer a los otros, está trabajando en todas las áreas de su vida.

Los Buenos Modales en la dimensión física

Porque estarás preocupada por aprender e ir en la búsqueda de un estilo personal tuyo que abarcará las piezas de tu guardarropa, maquillaje y peinado. Ese estilo tiene que expresar la verdadera tú, tus valores, así como tus ambiciones profesionales.

Los Buenos Modales en la dimensión humana

Cuando, por ejemplo, nos decidimos a tomar unas clases de etiqueta para aprender el uso y manejo de los cubiertos, estarás aumentando la confianza en ti misma ya que ante el conocimiento de lo que es correcto y de lo que es incorrecto, te manejaras con mayor soltura. Aprender a poner una mesa, así como tener el conocimiento básico de los principales vinos y bebidas es importante independientemente de tu posición social.

Los Buenos Modales en la dimensión espiritual

No es lo mismo saludar con la alegría de saber que vas a un encuentro con otros, a saludar por que es una costumbre. La verdadera relación con los otros se construye desde las potencias espirituales y requiere de un esfuerzo interior para hacer de un saludo simple, aparentemente, una canción de bienvenida para los otros.
Esto requiere, que haya en efecto reservas, combustible, abono. Me refiero a que la vida interior, añade un velo especial al alma de una mujer. Te hace más sensible, más cálida, más humana. El corazón se vuelve frondoso, y ansioso por crear nuevas formas de relacionarse con los otros.
Por último, un consejo que no estará de más. Los buenos modales se demuestran en gestos, igual que en palabras y hechos. Su distintivo es la sonrisa. El poeta Horacio lo decía: "Nada impide decir la verdad sonriendo". Piénsalo.
TAREA

LECCIÓN 2

Teniendo en cuenta la lección 1 y el audivisual de la lección 2 realice en un pliego de cartulina una cartelera (llevarla a clase terminada) con los siguientes pasos:

Escuchar el audiovisual



1. Titulo: LOS BUENOS MODALES
2. Con recortes de revistas o periódicos (hasta ocupar todo el pliego de cartulina)
3. Al frente de cada recorte escriba el nombre del buen modal
4. Para la siguiente clase exponer la cartelera (se califica presentación, ortografía y buena exposición)

Mirar formato:
LOS BUENOS MODALES

RECORTE DE UN MODAL
que modal
RECORTE DE UN MODAL
Que modal
RECORTE DE UN MODAL
Que modal

RECORTE DE UN MODAL
SU NOMBRE Y GRADO






















MATERIAL DE APOYO:


Audiovisuales:



jueves, 8 de agosto de 2013

GRADO 9 RELIGIÓN EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ

GRADO  9 RELIGIÓN EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ

EL MATRIMONIO NO ES UNA CRÚZ


Apreciados estudiantes,


Tener en cuenta estas recomendaciones:


-         Desarrollar  con preguntas y respuestas en su cuaderno.
-         Sustentar participando activamente en clase.
-         Realizar el quíz como preparatoria al examen de cierre del corte 3.
-         Se calificará la tarea (se le da un valor calificativo dependiendo de su investigación y profundidad de la pregunta)
-         Al final del trabajo debe estar escrito la bibliografía es decir fuentes que utilizó para la investigación)
-         Desarrollar todas las lecciones
-         Tener en cuenta su disciplina en clase
-         Tomar apuntes en clase
-         Realizar una cartelera y exponer
-         Tener en cuenta que estos requisitos son fundamentales para su calificación.

ANÁLISIS AUDIOVIDEO


1. Comparte este audio-vídeo con tus padres o familiares y con la ayuda de ellos  desarrolle este análisis  con sus respectivas respuestas. En su cuaderno.


1. Realmente ¿Qué es el matrimonio?
2. ¿Por qué la sociedad actual ha confundido lo que es realmente el matrimonio?
3. ¿Por qué el matrimonio no es una cruz?
4. ¿Cuáles son las frases negativas que la gente dice cuando se habla del matrimonio?
5. ¿Por qué el matrimonio es un sacramento?
6. ¿Cómo se construye un verdadero matrimonio?
7. ¿Por qué en la relación matrimonial debe ser una relación sana?
8. ¿Por qué el matrimonio debe realizarte como persona?
9. ¿Qué nos dice la Biblia en el libro de Marcos 10,6-9?
10. ¿Cuáles son los cuatro verbos de acción en el matrimonio?
11. ¿Qué quiere decir no hay opción sin renuncia?
12. ¿Qué quiere decir que toda opción me lanza a una renuncia?
13. ¿Por qué el amor matrimonial es exclusivo?
14. ¿Cuál es el elemento que nos une en el matrimonio?
15. ¿Por qué el matrimonio es complementarse?
16. ¿Por qué en el matrimonio son metas y sueños por cumplir?
17. ¿Por qué el matrimonio es una decisión libre?
18. ¿Cuáles son los mitos del matrimonio?
19. ¿Por qué cuando uno está enamorado dice bobada o se embrutece?


BIBLIOGRAFIA


AUDIO-VÍDEO DE APOYO


http://www.youtube.com/watch?v=x1h2rjYavmM (El matrimonio no es una cruz)


TAREA

LECCIÓN 2


TRAER EN UN PLIEGO DE CARTULINA YA TERMINADO UNA PARÁBOLA DE JESUCRISTO

REQUISITOS:

1. UN PLIEGO DE CARTULINA
2. EL DIBUJO DE LA PARÁBOLA (DIBUJADO O EN RECORTE)
3. LA PARÁBOLA ESCRITA (NO IMPRESIÓN) QUE SE VEA EL ESCRITO.
4. LA CITA BÍBLICA DE LA PARÁBOLA.
5. CALIFICACIÓN CARTELERA(YA TERMINADA) Y EXPOSICIÓN.
6. NO HACER LA PARABOLA DEL HIJO PRODIGO NI LA OVEJA PERDIDA.


EJEMPLO:

(TITULO)      PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO

(DIBUJO)https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8BnJcZeoh2Y2KftuxkIEpkqZPv57Jji0y4BcfwLtMTRkPkR5816zKibdtznfqEv7uhUf4byJ_rlgkJUQksN73yTD4MgO3QUOOzI6SnXAiTSWE2ZuLuD_5dZ8FX1zRdkzRrQVasHIzEb39/s1600/images.jpg

(CONTENIDO DE LA PARÁBOLA)
Dijo además: —Un hombre tenía dos hijos.
El menor de ellos dijo a su padre: “Padre, dame la parte de la herencia que me corresponde.” Y él les repartió los bienes.
No muchos días después, habiendo juntado todo, el hijo menor se fue a una región lejana, y allí desperdició sus bienes viviendo perdidamente.
Cuando lo hubo malgastado todo, vino una gran hambre en aquella región, y él comenzó a pasar necesidad.
Entonces fue y se allegó a uno de los ciudadanos de aquella región, el cual le envió a su campo para apacentar los cerdos.
Y él deseaba saciarse con las algarrobas que comían los cerdos, y nadie se las daba.
Entonces volviendo en sí, dijo: “¡Cuántos jornaleros en la casa de mi padre tienen abundancia de pan, y yo aquí perezco de hambre!
Me levantaré, iré a mi padre y le diré: Padre, he pecado contra el cielo y ante ti.
Ya no soy digno de ser llamado tu hijo; hazme como a uno de tus jornaleros.”
Se levantó y fue a su padre. Cuando todavía estaba lejos, su padre le vio y tuvo compasión. Corrió y se echó sobre su cuello, y le besó.
El hijo le dijo: “Padre, he pecado contra el cielo y ante ti, y ya no soy digno de ser llamado tu hijo.”
Pero su padre dijo a sus siervos: “Sacad de inmediato el mejor vestido y vestidle, y poned un anillo en su mano y calzado en sus pies.
Traed el ternero engordado y matadlo. Comamos y regocijémonos, porque este mi hijo estaba muerto y ha vuelto a vivir; estaba perdido y ha sido hallado.” Y comenzaron a regocijarse.
Su hijo mayor estaba en el campo. Cuando vino, se acercó a la casa y oyó la música y las danzas.
Después de llamar a uno de los criados, le preguntó qué era aquello.
Este le dijo: “Tu hermano ha venido, y tu padre ha mandado matar el ternero engordado, por haberle recibido sano y salvo.”
Entonces él se enojó y no quería entrar. Salió, pues, su padre y le rogaba que entrase.
Pero respondiendo él dijo a su padre: “He aquí, tantos años te sirvo, y jamás he desobedecido tu mandamiento; y nunca me has dado un cabrito para regocijarme con mis amigos.
Pero cuando vino éste tu hijo que ha consumido tus bienes con prostitutas, has matado para él el ternero engordado.”
Entonces su padre le dijo: “Hijo, tú siempre estás conmigo, y todas mis cosas son tuyas.
Pero era necesario alegrarnos y regocijarnos, porque este tu hermano estaba muerto y ha vuelto a vivir; estaba perdido y ha sido hallado.”


(CITA BIBLICA)
(San Lucas  (42:15:11 - 42:15:32)

(NOMBRE DEL ESTUDIANTE)
Juan Manuel satina – grado 9-04


SE SUGIERA ESTAS PARÁBOLAS:

Las parábolas de Jesús.
¿Qué son? ¿Cuándo y por qué motivo las utiliza? ¿Cuántas hay? ¿Dónde se encuentran?
 
Las parábolas de Jesús.
Las parábolas de Jesús.


¿Qué son las parábolas?

Las parábolas son relatos, historias escuetas, claras, sencillas, y su finalidad es transmitir una enseñanza del modo más comprensible y fácil de recordar.

En todas destaca la pequeñez de los comienzos; y el crecimiento progresivo de este Reino; su fuerza regeneradora para los llamados por Dios a la salvación, que alcanzarán si corresponden a esa vocación.

Jesús predica utilizando parábolas, es decir, ejemplos vivos, imágenes tomadas de la vida ordinaria, dándoles contenidos ricos y amplios. Después un año de recorrer los caminos de Palestina, predicando el Evangelio del Reino y confirmando su doctrina con innumerables milagros. Muchos creen, otros no. Jesús habla del Reino de Dios con tacto y utiliza parábolas en las que, sin ocultar que está diciendo cosas nuevas incita a los oyentes a interesarse y les advierte: "!quién tenga oídos para oír, que oiga". Entenderán los que tengan un corazón dispuesto a la conversión a Dios con el rechazo del pecado, también en sus formas más sutiles.

Conozcamos a fondo el contenido de las parábolas:


La parábola del sembrador.

La parábola de la cizaña.

La parábola del grano de mostaza.

Parábola de la levadura.

Las parábolas del tesoro escondido y la perla.

Parábola de la red barredera.

Parábola de la oveja perdida.

Parábola de la dragma perdida.

Parábola del hijo pródigo.

Parábola de los obreros a la hora undécima.

Parábola de los invitados a las bodas.

La cuestión de la herencia.

La parábola del administrador.

La higuera estéril.

La parábola del rico epulón y el pobre Lázaro.

Parábola del buen samaritano.

La parábola del fariseo y el publicano.

Parábola de los dos hijos.

Parábola de las vírgenes necias y prudentes.

Parábola de los talentos.

Parábola del juicio final.

Parábola del juez injusto.

Parábola de los viñadores homicidas.