martes, 8 de octubre de 2013

GRADO 8A RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER CORTE DEL IV PERIODO

GRADO 8A RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER CORTE II DEL IV PERIODO

Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

0. Ubicar su tema y prepararlo según los pasos dados.
1- Desarrollar en la casa.
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en la casa.
3. Realizar un mapa conceptual  en el cuaderno.
4. Realizar el mapa conceptual en una cartelera (un pliego de papel periódico)
4- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz o examen de cierre del corte.
5- Tener en cuenta su disciplina en clase.
7- Tomar apuntes en clase.
8- Todos vienen preparados para exponer.
9- Al final de todas las exposiciones cada estudiante entrega un trabajo realizado en computador de todos los temas visto en el IV periodo.

GRADO 8A
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
TEMA
BERMUDEZ
DANIELA
- DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD.
- ¿QUÉ ES LA FELICIDAD?
- ¿CUÁL ES LA VERDADERA FELICIDAD QUE NOS PROPONE JESUCRISTO?
BUSTOS ANA
- LA CONCIENCIA.
- CONCIENCIA MORAL
- JUICIO MORAL
- LIBERTAD

CARILLO DANIELA
- VOLUNTAD
- LOS ACTOS HUMANOS
- HÁBITOS

CERERO SEBASTIAN
VIRTUDES HUMANAS:
- JUSTICIA
- FORTALEZA
- PRUDENCIA
- TEMPLANZA
CHAVEZ MARÍA CAMILA
¿QUIÉN ERA NICOLAS MAQUIAVELO (BIOGRAFÍA)
- EXPLICAR LA OBRA DE NICOLAS DE MAQUIAVELO EL PRINCIPE
CONTRERAS SEBASTIAN
- EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE MORAL CIVIL Y MORAL PÚBLICA
- LA DESHONESIDAD
CONTRERAS JUAN FEDERICO
EXPLIQUE:
- FUNDAMENTALISMO
- FANATISMO
- INTOLERANCIA RELIGIOSA
CUELLA DANIEL
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA HINDÚ
- LA ÉTICA BUDISTA
DAZA ANDRES
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA ISLAMICA
- PRINCIPIOS ÉTICOS DEL JUDAISMO.
FLOREZ NATHALY
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA CRISTIANA
- LA DIFERENCIA ENTRE MORAL RELIGIOSA Y LA ÉTICA CIVIL.
GARCÍA LAURA
EXPLIQUE:
- SECULARIZACIÓN
- SECULARISMO
- LAICISMO
GONZALES CARO SANTIAGO
EXPLICAR:
- DESIDERATA
- TRAER EN UN CD. LA REFLEXIÓN DE DESIDERATA.
GUAVITA BRAYAN
EXPLIQUE:
- BABILONIA
- QUIÉN ERA EL REY SALOMÓN
- LA FORMACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
GUEVARA NICOLL
SEGÚN LOS SIMBOLOS QUE SE ENCUENTRA EN LA BIBLIA EXPLIQUE:
- SERPIENTE.
- EL ARBOL DEL CONOCIMIENTO DEL BIEN Y EL MAL
- DESNUDEZ
- LA ETERNA TENTACIÓN DEL SER HUMANO
- FUENTE Y CAMINO DEL MAL
HERNANDEZ MARÍA JOSÉ
EXPLIQUE:
- EL PECADO ORIGINAL
- CAUSAS DEL PECADO ORIGINAL
- CONSECUENCIAS DEL PECADO ORIGINAL

MERCHAN DIEGO
EXPLIQUE SEGÚN EN EL PUEBLO DE ISRAEL:
- LOS FALSOS DIOSES DESORIENTAN LA VIDA DE UN PUEBLO
- CONSECUENCIAS DEL CULTO A LOS IDOLOS
- ¿POR QUÉ MUCHOS ISRAELITAS SE MANTUVIERON FIELES A YAHVÉ
NIÑO HENRY
EXPLIQUE:
- LA ALIANZA
- MOISES
- LOS MANDAMIENTOS.
- DECADENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LA ALIANZA
RIBERO MARÍA ALEJANDRA
EXPLIQUE:
- LA BIOGRAFÍA DEL PROFETA DANIEL
- LOS PROFETAS
- LA MISIÓN DE LOS PROFETAS
RODRIGUEZ BRAYAN
EXPLIQUE:
PASO A PASO  LOS MANDAMIENTOS (DESDE EL PRIMERO HASTA EL 5)
VARGAS JOSÉ NICOLAS
EXPLIQUE:
PASO A PASO  LOS MANDAMIENTOS (DESDE EL SEXTO HASTA EL 10)
VARGAS DANIEL
EXPLIQUE:
- LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA DE LOS SABIOS EN LA VIDA DEL PUEBLO DE ISRAEL.
- ¿QUIÉN ERA NICODEMO?
- ¿QUIÉN ERA LOS ESCRIBAS Y LOS FARISEOS?
ZAPATA SANTIAGO
EXPLIQUE:
- ¿CUÁL ERA LA CONTROVERSIA ENTRE LOS FARISEOS Y JESÚS POR EL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES?
- ¿CUÁL ES LA PRPUESTA QUE NOS TRAE JESUCRISTO?
- ¿QUIÉN ERA ZAQUEO?
FONSECA DAVID
EXPLIQUE:
- ¿EXPLIQUE EL DIALOGO QUE TIENE JESUCRISTO Y ZAQUEO?
- ¿CUÁL ES LA FUERZA QUE NOS PROPONE JESUCRISTO EN EL VERDADERO AMOR?
- ¿CUÁLES SON LAS CUALIDADES DEL DISCIPULO DE CRISTO?
- EXPLIQUE: FE, ESPERANZA Y CARIDAD.



GRADO 8B RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER IV PERIODO

GRADO 8B RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER  IV PERIODO

Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

0. Ubicar su tema y prepararlo según los pasos dados.
1- Desarrollar en la casa.
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en la casa.
3. Realizar un mapa conceptual  en el cuaderno.
4. Realizar el mapa conceptual en una cartelera (un pliego de papel periódico)
4- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz o examen de cierre del corte.
5- Tener en cuenta su disciplina en clase.
7- Tomar apuntes en clase.
8- Todos vienen preparados para exponer.
9- Al final de todas las exposiciones cada estudiante entrega un trabajo realizado en computador de todos los temas visto en el IV periodo.

GRADO 8B


NOMBRE DEL ESTUDIANTE
TEMA
ANGARITA JULIAN
- DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD.
- ¿QUÉ ES LA FELICIDAD?
- ¿CUÁL ES LA VERDADERA FELICIDAD QUE NOS PROPONE JESUCRISTO?
CAMELO ANDRES
- LA CONCIENCIA.
- CONCIENCIA MORAL
- JUICIO MORAL
- LIBERTAD

CARDENAS FABIÁN

- VOLUNTAD
- LOS ACTOS HUMANOS
- HÁBITOS

CHAVEZ JUAN
VIRTUDES HUMANAS:
- JUSTICIA
- FORTALEZA
- PRUDENCIA
- TEMPLANZA
CORTES FELIPE
¿QUIÉN ERA NICOLAS MAQUIAVELO (BIOGRAFÍA)
- EXPLICAR LA OBRA DE NICOLAS DE MAQUIAVELO EL PRINCIPE
CUBIDES JUAN
- EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE MORAL CIVIL Y MORAL PÚBLICA
- LA DESHONESIDAD
ESPITIA SERGIO
EXPLIQUE:
- FUNDAMENTALISMO
- FANATISMO
- INTOLERANCIA RELIGIOSA
GARCIA SANTIAGO
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA HINDÚ
- LA ÉTICA BUDISTA
GONZALEZ NICOLAS
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA ISLAMICA
- PRINCIPIOS ÉTICOS DEL JUDAISMO.
GUTIERREZ LAURA
EXPLIQUE:
- LA ÉTICA CRISTIANA
- LA DIFERENCIA ENTRE MORAL RELIGIOSA Y LA ÉTICA CIVIL.
HERNANDEZ MARIANA
EXPLIQUE:
- SECULARIZACIÓN
- SECULARISMO
- LAICISMO
HERNANDEZ CINDY
EXPLICAR:
- DESIDERATA
- TRAER EN UN CD. LA REFLEXIÓN DE DESIDERATA.
ISARIAS GINA
EXPLIQUE:
- BABILONIA
- QUIÉN ERA EL REY SALOMÓN
- LA FORMACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
LATORRE ALEJANDRA
SEGÚN LOS SIMBOLOS QUE SE ENCUENTRA EN LA BIBLIA EXPLIQUE:
- SERPIENTE.
- EL ARBOL DEL CONOCIMIENTO DEL BIEN Y EL MAL
- DESNUDEZ
- LA ETERNA TENTACIÓN DEL SER HUMANO
- FUENTE Y CAMINO DEL MAL
NEMOCON JUAN
EXPLIQUE:
- EL PECADO ORIGINAL
- CAUSAS DEL PECADO ORIGINAL
- CONSECUENCIAS DEL PECADO ORIGINAL

NIEVEZ CARLOS
EXPLIQUE SEGÚN EN EL PUEBLO DE ISRAEL:
- LOS FALSOS DIOSES DESORIENTAN LA VIDA DE UN PUEBLO
- CONSECUENCIAS DEL CULTO A LOS IDOLOS
- ¿POR QUÉ MUCHOS ISRAELITAS SE MANTUVIERON FIELES A YAHVÉ
PRIETO DARIO
EXPLIQUE:
- LA ALIANZA
- MOISES
- LOS MANDAMIENTOS.
- DECADENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LA ALIANZA
SANCHEZ JUAN
EXPLIQUE:
- LA BIOGRAFÍA DEL PROFETA DANIEL
- LOS PROFETAS
- LA MISIÓN DE LOS PROFETAS
RUIZ GUILLERMO
EXPLIQUE:
PASO A PASO  LOS MANDAMIENTOS (DESDE EL PRIMERO HASTA EL 10)

GRADO 7A RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER IV PERIODO

GRADO 7A RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER IV PERIODO
Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

0. Ubicar su tema y prepararlo según los pasos dados.
1- Desarrollar en la casa.
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en la casa.
3. Realizar un mapa conceptual  en el cuaderno.
4. Realizar el mapa conceptual en una cartelera (un pliego de papel periódico)
4- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz o examen de cierre del corte.
5- Tener en cuenta su disciplina en clase.
7- Tomar apuntes en clase.
8- Todos vienen preparados para exponer.
9- Al final de todas las exposiciones cada estudiante entrega un trabajo realizado en computador de todos los temas visto en el IV periodo.

GRADO 7ª
ESTUDIANTES
TEMAS
PAULA ALVAREZ
EXPLIQUE:
- LA NATURALEZA SOCIAL DEL SER HUMANO
- LA PERSONA ES UN SER EN RELACIÓN.
BLANCO ALEJANDRA
EXPLIQUE:
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON LAS PERSONAS?
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON DIOS?
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON EL MUNDO?
- ¿CÓMO ME RELACIÓNO CON LOS OTROS?
CAMBEROS JUAN FELIPE
EXPLIQUE:
- ALGUNAS MANIFESTACIONES DEL SER HUMANO.
- ¿CÓMO SE DESARROLLA EL LIDERAZGO EN UNA COMUNIDAD?
- ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
- ¿QUÉ ES LA CONCIENCIA?
- ¿QUÉ ES EL BIEN COMÚN?
CARPINTERO NICOLAS
EXPLIQUE:
- LA SOLIDARIDAD
- LA RECONCILIACIÓN
- LA FRATERNIDAD.
- ¿CUÁLES SON LOS AMBIENTES COMUNITARIOS?
CERON FELIPE
EXPLIQUE:
- LOS CONFLICTOS
- ALGUNAS FORMAS DE ASUMIR LOS CONFLICTOS.
- ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS CONFLICTOS?
- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA RECONCILIACIÓN?
COFLES PAMELA
EXPLIQUE:
- ¿POR QUÉ EL PECADO ROMPE LA UNIDAD DE LA COMUNIDAD?
- LEA EL CAPITULO Y EXPLIQUE CAÍN Y ABEL
- LEA EL CAPITULO DE LA DESOBEDIENCIA DE ADAN Y EVA
CUBIDES DIEGO
EXPLIQUE:
- LA FORMACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
- LA HISTORIA DE ABRAHAM
- ¿POR QUÉ LA COMUNIDAD HUMANA TIENE SU ORIGEN EN DIOS?
GALLEGO KEVIN
EXPLIQUE:
- LOS SIMBOLOS UTILIZADOS POR DIOS EN LA CREACIÓN: LA CREACION EN SIETE DIAS, LA COSTILLA, SOPLO DIVINO, EL BARRO.
- ¿QUÉ ES LA ALIANZA?
- LA HISTORIA DE MOISES
GARZON DANIELA
EXPLIQUE:
- LOS REYES DEL PUEBLO DE ISRAEL
- LOS PROFETAS
- LA MISIÓN DE LOS PROFETAS
- LA HISTORIA DEL PROFETA JEREMIAS
MOLINA ERICA
EXPLIQUE:
- LOS PATRIARCAS
- LAS DOCE TRIBUS DE ISRAEL
- LA HISTORIA DE JOSE
- EL LIBRO DEL ÉXODO
MONTEJO CAMILO
EXPLIQUE:
- LA LIBERACIÓN DE EGIPTO Y LA ALIANZA EN EL SINAI
- EL SENTIDO DE LOS MANDAMIENTOS
- EL DESTIERRO DEL PUEBLO DE ISRAEL
MORA MIGUEL
EXPLIQUE:
- LA ORGANIZACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
- EXPLIQUE EL LIBRO DE LOS MACABEOS
- ¿QUIÉN ERA EL PROFETA ISAIAS
- ¿QUIÉN ERA EL PROFETA AMOS?
NUÑES CAMILA
EXPLIQUE:
- EL REINADO DE HERODES
- EXPLIQUE LA TIERRA DONDE VIVIÓ JESUCRISTO
- ¿QUIÉN ERA JESUCRISTO?
- ¿CUÁLES ERAN LOS GRUPOS POLÍTICOS Y RELIGIOSOS EN TIEMPOS DE JESUCRISTO ¿ EXPLICAR.
PAINEMAL NAYADETH
EXPLIQUE QUIENES  EN QUÉ CONSISTÍA:
- LOS FARISEOS
- SADUCEOS
- LOS ZELOTES
- LOS ESENIOS
- EL SANEDRÍN
- EVANGELIO
PRIETO VANESA
EXPLIQUE:
- LA CONFORMACIÓN DE LOS PRIMEROS DISCIPULOS
- CARACTERÍSTICAS DE LOS SEGUIDORES DE JESUCRISTO
- LAS PROPUESTAS DE JESUCRISTO A SUS DISCIPULOS
- ¿CUÁLES SON LAS EXPRESIONES QUE UTILIZA LOS EVANGELIOS QUE AYUDAN A QUIENES QUIEREN SEGUIR A JESUCRISTO?
ROJAS CATALINA
EXPLICA:
- SINAGOGA
- ¿CÓMO ES LA CELEBRACIÓN DE LA LUZ ENTRE LOS ORTODOXOS GRIEGOS?
- ¿QUÉ ES LA RESURRECCIÓN DE CRISTO?
- ¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE SORPRENDEN EN LA RESURRECCIÓNDE CRISTO?
RUEDA MARÍA PAULA
EXPLIQUE:
- LA IGLESIA CRISTIANA
- LA INSITUCIÓN DEL DOMINGO CRISTIANO
- EL ÉXITO DE LA IGLESIA PRIMITIVA
- LA EXPERIENCIA DE LOS CRISTIANOS A LO LARGO DE SUS TIEMPO.
SERRANO NICOLAS
EXPLIQUE:
- ¿POR QUÉ LA IGLESIA NACE DE LA RESURRECCIÓN DE CRISTO?
- EXPLIQUE LA ASCENSIÓN DE CRISTO?
- EXPLIQUE QUIENES ERAN LOS APOSTOLES?
- ¿QUÉ ES EL KERIGMA?

GRADO 7B RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER IV PERIODO

GRADO 7B RELIGIÓN TEMAS PARA EXPONER IV PERIODO
Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

0. Ubicar su tema y prepararlo según los pasos dados.
1- Desarrollar en la casa.
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en la casa.
3. Realizar un mapa conceptual  en el cuaderno.
4. Realizar el mapa conceptual en una cartelera (un pliego de papel periódico)
4- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz o examen de cierre del corte.
5- Tener en cuenta su disciplina en clase.
7- Tomar apuntes en clase.
8- Todos vienen preparados para exponer.
9- Al final de todas las exposiciones cada estudiante entrega un trabajo realizado en computador de todos los temas visto en el IV periodo.
10. Cuando realicen el trabajo escribir la bibliografía

GRADO 7B
ESTUDIANTES
TEMAS
CASTAÑEDA DANIEL FELIPE
EXPLIQUE:
- LA NATURALEZA SOCIAL DEL SER HUMANO
- LA PERSONA ES UN SER ENRELACIÓN.
CASTELLANOS DANIEL
EXPLIQUE:
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON LAS PERSONAS?
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON DIOS?
- ¿CÓMO ME RELACIONO CON EL MUNDO?
- ¿CÓMO ME RELACIÓNO CON LOS OTROS?
FRESNEDA VALENTINA
EXPLIQUE:
- ALGUNAS MANIFESTACIONES DEL SER HUMANO.
- ¿CÓMO SE DESARROLLA EL LIDERAZGO EN UNA COMUNIDAD?
- ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
- ¿QUÉ ES LA CONCIENCIA?
- ¿QUÉ ES EL BIEN COMÚN?
GARCÍA ALEJANDRA
EXPLIQUE:
- LA SOLIDARIDAD
- LA RECONCILIACIÓN
- LA FRATERNIDAD.
- ¿CUÁLES SON LOS AMBIENTES COMUNITARIOS?
GIL LAURA
EXPLIQUE:
- LOS CONFLICTOS
- ALGUNAS FORMAS DE ASUMIR LOS CONFLICTOS.
- ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS CONFLICTOS?
- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA RECONCILIACIÓN?
GOMEZ MARIA JOSE
EXPLIQUE:
- ¿POR QUÉ EL PECADO ROMPE LA UNIDAD DE LA COMUNIDAD?
- LEA EL CAPITULO Y EXPLIQUE CAÍN Y ABEL
- LEA EL CAPITULO DE LA DESOBEDIENCIA DE ADAN Y EVA
GONZALEZ ALEJANDRA
EXPLIQUE:
- LA FORMACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
- LA HISTORIA DE ABRAHAM
- ¿POR QUÉ LA COMUNIDAD HUMANA TIENE SU ORIGEN EN DIOS?
GUTIERREZ DANIELA ALEJANDRA
EXPLIQUE:
- LOS SIMBOLOS UTILIZADOS POR DIOS EN LA CREACIÓN: LA CREACION EN SIETE DIAS, LA COSTILLA, SOPLO DIVINO, EL BARRO.
- ¿QUÉ ES LA ALIANZA?
- LA HISTORIA DE MOISES
MENA JEAN PAUL
EXPLIQUE:
- LOS REYES DEL PUEBLO DE ISRAEL
- LOS PROFETAS
- LA MISIÓN DE LOS PROFETAS
- LA HISTORIA DEL PROFETA JEREMIAS
ORTIZ NESLY
EXPLIQUE:
- LOS PATRIARCAS
- LAS DOCE TRIBUS DE ISRAEL
- LA HISTORIA DE JOSE
- EL LIBRO DEL ÉXODO
ORTIZ JULIAN
EXPLIQUE:
- LA LIBERACIÓN DE EGIPTO Y LA ALIANZA EN EL SINAI
- EL SENTIDO DE LOS MANDAMIENTOS
- EL DESTIERRO DEL PUEBLO DE ISRAEL
REYES TANÍA
EXPLIQUE:
- LA ORGANIZACIÓN DEL PUEBLO DE ISRAEL
- EXPLIQUE EL LIBRO DE LOS MACABEOS
- ¿QUIÉN ERA EL PROFETA ISAIAS
- ¿QUIÉN ERA EL PROFETA AMOS?
REYES ANGIE
EXPLIQUE:
- EL REINADO DE HERODES
- EXPLIQUE LA TIERRA DONDE VIVIÓ JESUCRISTO
- ¿QUIÉN ERA JESUCRISTO?
- ¿CUÁLES ERAN LOS GRUPOS POLÍTICOS Y RELIGIOSOS EN TIEMPOS DE JESUCRISTO ¿ EXPLICAR.
RICO NICOLAS
EXPLIQUE QUIENES  EN QUÉ CONSISTÍA:
- LOS FARISEOS
- SADUCEOS
- LOS ZELOTES
- LOS ESENIOS
- EL SANEDRÍN
- EVANGELIO
RIVERA ESTEBAN
EXPLIQUE:
- LA CONFORMACIÓN DE LOS PRIMEROS DISCIPULOS
- CARACTERÍSTICAS DE LOS SEGUIDORES DE JESUCRISTO
- LAS PROPUESTAS DE JESUCRISTO A SUS DISCIPULOS
- ¿CUÁLES SON LAS EXPRESIONES QUE UTILIZA LOS EVANGELIOS QUE AYUDAN A QUIENES QUIEREN SEGUIR A JESUCRISTO?
SAMACA LINA
EXPLICA:
- SINAGOGA
- ¿CÓMO ES LA CELEBRACIÓN DE LA LUZ ENTRE LOS ORTODOXOS GRIEGOS?
- ¿QUÉ ES LA RESURRECCIÓN DE CRISTO?
- ¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE SORPRENDEN EN LA RESURRECCIÓNDE CRISTO?
VELASQUEZ DIEGO
EXPLIQUE:
- LA IGLESIA CRISTIANA
- LA INSITUCIÓN DEL DOMINGO CRISTIANO
- EL ÉXITO DE LA IGLESIA PRIMITIVA
- LA EXPERIENCIA DE LOS CRISTIANOS A LO LARGO DE SUS TIEMPO.
VILLAMIL JORGE
EXPLIQUE:
- ¿POR QUÉ LA IGLESIA NACE DE LA RESURRECCIÓN DE CRISTO?
- EXPLIQUE LA ASCENSIÓN DE CRISTO?
- EXPLIQUE QUIENES ERAN LOS APOSTOLES?
- ¿QUÉ ES EL KERIGMA?
ZAMUDIO SANTIAGO
EXPLIQUE:
- EL LIBRO HECHOS DE LOS APOSTOLES
- EXPLIQUE LOS PRIMEROS CRISTIANOS
-HABLE SOBRE LOS APOSTOLES:
SANTIAGO, MATIAS, FELIPE, PEDRO, BARTOLOMÉ, JUAN, ANDRES, MATEO, TOMAS, JUDAS TADEO, SIMON EL CANANEO, PABLO.



domingo, 29 de septiembre de 2013

EXAMEN FINAL CATEQUESIS PRIMERAS COMUNIONES

EXAMEN FINAL CATEQUESIS PRIMERAS COMUNIONES
AÑO 2013




Respetados estudiantes:

Favor tener en cuenta estos puntos ya que son  muy importantes:
1. Esta es la hoja de las preguntas del examen
2. Estudiar para el examen que se llevará acabo el día martes 1 de octubre del presente año
3. Llevar $ 200 
4. Hoja de examen cuadriculada
5. Guía terminada. (tareas, actividades etc. al día)
6. Esfero.

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN:

1. Escriba el yo pecador
2. Escriba el credo
3. Escriba el Dios te salve Reina y Madre
4. Escriba el acto de contrición
5. Escriba los 10 mandamientos de la ley de Dios
6. Escriba los cinco pasos para una buena confesión
7. Explique qué es la Biblia?
8. Explique las partes de la Biblia?
9. Explique el capítulo 1 del Génesis
10. ¿Qué plan ha tenido siempre Dios para los seres humanos?
11. ¿En qué consistió el primer pecado y todos los demás pecados?
12. ¿Quién era Abraham?
13. ¿Quién era Moisés?
14. ¿Qué finalidad tiene los 10 mandamientos?
15. ¿Qué papel desempeñaron los profetas en el antiguo testamento?
16. Nombre cinco profetas
17. ¿Cuáles son las dos misiones de los profetas?
18. ¿Cuál fue el saludo que le dio el Arcángel San Gabriel a la Santísima Virgen María?
19. ¿Cuál fue la respuesta que le dio la Santísima Virgen María al Arcángel San Gabriel?
20. ¿Qué es una parábola?
21. ¿Qué significa la resurrección?
22. ¿Qué es la Iglesia?
23. ¿Cuál es la diferencia entre iglesia y templo?
24. ¿Qué papel desempeña el Espíritu Santo?
25. ¿En qué consiste el misterio de la santísima trinidad?
26. ¿Qué son los sacramentos?
27. Escriba los sietes sacramentos
28. ¿Qué es el sacramento de la reconciliación?
29. ¿Qué es el sacramento de la Eucaristía?
30. ¿Qué es la Santa Misa?

31. Escriba en 5 renglones a que se compromete en el sacramento de la Eucaristía

sábado, 28 de septiembre de 2013


GRADO 9 ÉTICA FILOSÓFICA EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA

Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

1- Desarrollar en la casa.
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en el cuaderno en la casa.
3- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz o examen de cierre del corte.
5- Tener en cuenta su disciplina en clase.

7- Tomar apuntes en clase.


AUDIO VISUAL 1. 

1. Realizar 10 preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.



AUDIO VISUAL 2. 

1. Realizar 10 preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.





AUDIO VISUAL 3. 

1. Realizar 10 preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.


AUDIO VISUAL 4. 

1. Realizar preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.




AUDIO VISUAL 5. 

1. Realizar preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.


AUDIO VISUAL 6. 

1. Realizar preguntas con sus respectivas respuestas coherente y  resaltar los aspectos importantes.



domingo, 1 de septiembre de 2013

GRADO 8 GUÍA DE RELIGIÓN APRENDO A CONOCER LA VIRGEN MARÍA EXAMEN BIMESTRAL III PERIODO

GRADO 8 GUÍA DE RELIGIÓN APRENDO A CONOCER LA VIRGEN MARÍA EXAMEN BIMESTRAL III PERIODO



Apreciados estudiantes,

Tener en cuenta estas recomendaciones ya que son importantes para la calificación:

1- Llevar las guías para desarrollar solamente en la clase (no se desarrolla en la casa)
2- Desarrollar  con preguntas y respuestas en su cuaderno. (Solamente en la clase)
3- Sustentar participando activamente en clase.
4- Realizar el quíz como preparatoria al examen de cierre del corte 4 (examen bimestral).
5- Se calificará la guía.
6- Tener en cuenta su disciplina en clase.
7- Tomar apuntes en clase.





TALLER 1.
En mi cuaderno desarrollo las siguientes actividades.
a) Escribo el nombre de mi mamá, o de la persona que quiero como mamá. Brevemente narro lo que siento por ella.
b) Hago una lista de los cuidados que la mamá entrega a sus hijos.
c) Dibujo mi grupo familiar.
d) Escribo los nombres que se dan a la Virgen María y que conozco.
e) Escribo el nombre y el párrafo de alguna oración o canción en que se menciona a la Virgen María como Madre de Jesús.
f) A qué llamamos “Noche Buena”
g) He ido alguna vez a la Misa del Gallo?



APRENDO CÓMO DIOS ELIGIÓ A LA VIRGEN MARÍA COMO MADRE DE SU HIJO JESÚS
Reflexiono profundamente en el hecho de que la Virgen María es la Madre de Dios. Para eso recurro al Evangelio y le pedimos a la profesora que nos lea el texto cuando el ángel le pregunta a la Virgen María si quiere ser la Madre de Jesús, el Hijo de Dios. (LC. 1, 26-38)
“En el sexto mes el ángel Gabriel fue enviado por Dios a una joven virgen que vivía en una ciudad de Galilea llamada Nazareth y que era prometida de José, de la familia de David. Y el nombre de la Virgen era María. Entró el ángel a su presencia y le dijo: “El señor está contigo”. Estas palabras la impresionaron muchísimo y se preguntaba qué querría decir ese saludo. Pero el ángel le dijo: “No temas, María, porque has encontrado el favor de Dios. Vas a quedar embarazada y tendrás un Hijo al que pondrás el nombre de Jesús. Será grande y con razón lo llamarán: Hijo del Altísimo. Dios le dará el trono de David, su antepasado. Gobernará por siempre el pueblo de Jacob y su reinado no terminará jamás. María, entonces, dijo al ángel: ¿Cómo podré ser madre si no tengo relación con ningún hombre? Contestó el ángel: “El Espíritu Santo descenderá sobre ti y el Poder del Altísimo te cubrirá con su sombra; por eso tu Hijo será Santo y con razón lo llamarán Hijo de Dios. Ahí tienes a tu parienta Isabel: en su vejez ha quedado esperando un hijo y la que no podía tener familia se encuentra ya en el sexto mes del embarazo, porque para Dios nada es imposible. Dijo María: “Yo soy la esclava del Señor, hágase en mí según su palabra. Después de estas palabras el ángel se retiró.

TALLER 2.
a) Comento y copio la respuesta de la Virgen al Ángel Gabriel.
b) Copio en mi cuaderno el “Ave María”
c) Veo la relación del momento de la Anunciación del Ángel Gabriela la Virgen y el Ave María.

APRENDEMOS, A TRAVÉS DEL EVANGELIO, CÓMO EL HIJO DE DIOS NACIÓ DE SANTA MARÍA VIRGEN
«JESÚS NACE EN BELÉN» (Lc. 2, 6 - 20)
«Cuando José y María estaban en Belén, le llegó a María el día en que debía tener su hijo. Y dio a luz su primogénito*, lo envolvió en pañales y lo acostó en una pesebrera, porque no había lugar para ellos en la posada.
En la región había pastores que vivían en el campo y que por la noche se turnaban para cuidar los rebaños. El ángel del Señor se les apareció y los rodeó de claridad la Gloria del Señor y tuvieron mucho miedo.
Pero el ángel les dijo: «No teman, porque yo vengo a comunicarles una buena nueva que será motivo de mucha alegría para todo el pueblo. Hoy ha nacido, para ustedes, en la ciudad de David, un Salvador que es el Cristo Señor. En esto lo reconocerán: hallarán a un niño recién nacido, envuelto en pañales y acostado en una pesebrera». De pronto una multitud de seres celestiales aparecieron en torno al ángel y cantaban a Dios: «Gloria a Dios en lo más alto del cielo y, en la tierra, gracia y paz a los hombres».
Después que los ángeles los dejaron para volver al cielo, los pastores se dijeron unos a otros: «Vamos, pues, hasta Belén y veamos lo que ha sucedido y que el Señor nos dio a conocer».
Fueron apresuradamente y hallaron a María y a José, y vieron al recién nacido acostado en la pesebrera. Entonces contaron lo que los ángeles les habían dicho de este niño y todos se maravillaron de lo que decían los pastores.
María, por su parte, observaba cuidadosamente todos estos acontecimientos y los guardaba en su corazón.
Después los pastores se fueron glorificando y alabando a Dios, porque todo lo que habían visto y oído era tal como se lo habían anunciado».

TALLER 3.

(a) Escriba las impresiones que experimentamos al escuchar la lectura del Evangelio.
(b) Basándonos en el relato, describimos el ambiente físico que existía en el lugar en que nació Jesús.
(c) Comparamos las circunstancias extraordinarias que rodearon el nacimiento de Jesús y lo que ocurre, normalmente, cuando nace un niño. Lo anotamos en los cuadernos.

(d) Escribimos el mensaje del ángel a los pastores.